Abgeschlossene Ausbildung im Sozialbereich (z. B. FaBe EFZ, Sozialpädagogik HF/FH oder gleichwertige Qualifikation)

Mehrjährige Berufserfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen

Führungserfahrung oder Bereitschaft, Führungsverantwortung zu übernehmen

Kenntnisse in zeitgemässen Förderplanungsmethoden sowie idealerweise in Unterstützter Kommunikation und Pflege

Hohe Sozialkompetenz, Reflexionsfähigkeit und ausgeprägte Teamorientierung

Strukturierte, verantwortungsbewusste und lösungsorientierte Arbeitsweise

Humor, Flexibilität (Lager-, Wochenend- und Ferieneinsätze) und Belastbarkeit

Eine wertschätzende, ressourcenorientierte und systemische Grundhaltung